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阅读教学中的学生有效参与的目的是开发学生的智力．培养学生的创造能力和实践能力．有效参与的核心是学生思维的积极参与。思维活动是认知的核心，思维的真正参与才能开发学生的智力．与此同时学生的创作思维也能培养起来。离开学生的有效参与。阅读教学就不能真正实现阅读教学的目的。所以说，有效参与是实现阅读教学任务的必要保证。那么，在阅读教学中如何培养学生有效参与的能力呢？下面我们通过一个课例来说明：