以综合实践活动的视野看劳动与技术教育

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劳动与技术教育是综合实践活动课程的四大领域之一,它是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为特征的学习领域。它超越了传统劳动技术教育的课程内涵和要求,“自主探究、小组合作、主题研究、多元评价”这几个关键词彰显其中。 Labor and technical education is one of the four major areas of the comprehensive practical activity curriculum. It is a learning field in which students acquire a positive labor experience and form a good technical literacy, and is characterized by operational learning. It transcends the curriculum connotation and requirements of traditional labor and technology education, and “self-inquiry, group cooperation, theme research, multiple evaluations” highlights these keywords.
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