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在当前的小学语文教学当中,识字教学是一个重要的教学内容。识字教学是一个基础教学内容,学生想要较好地进行语文阅读及语文写作学习,就应具备良好的识字基础。笔者立足于自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了小学语文情境化课堂识字教学方法。
小学语文情境化课堂识字教学方法探究
【摘 要】
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在当前的小学语文教学当中,识字教学是一个重要的教学内容。识字教学是一个基础教学内容,学生想要较好地进行语文阅读及语文写作学习,就应具备良好的识字基础。笔者立足于自
【机 构】
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江苏省泗洪县明德学校
【出 处】
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作文成功之路：教育新干线
【发表日期】
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2018年11期
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