论小学语文课堂即时评价之有效策略

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即时评估是小学语文教育的一个新领域,它测试教师的能力和水平,并可以根据学生在课堂上的任何时间的状态,进行及时反馈.来自于老师的评论和鼓励它可以更好地丰富课堂的乐趣.通过现有的实时评估实践结果,教师需要根据学生的表现进行理性、循证和情感的即时评估.这样的评价可以有效地促进课堂气氛,调动学生的积极性,使学生能够跟随教师的节奏学习.
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