【摘 要】
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教学内容：初读课文，整体感知课文；学习课文的前三部分。 教学目的要求： 1.理清课文大致脉络，给课文加小标题。 2.运用“联系上下文”“联系时代背景”等方法理解含义
【机 构】
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胶南市实验小学,胶南市实验小学,胶南市实验小学
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教学内容：初读课文，整体感知课文；学习课文的前三部分。 教学目的要求： 1.理清课文大致脉络，给课文加小标题。 2.运用“联系上下文”“联系时代背景”等方法理解含义深刻的句子，进而理解课文内容，体会鲁迅先生深受人们的爱戴及鲁迅先生爱憎分明、关心青少年
Teaching content: First reading text, the overall perception of text; learning the first three parts of the text. Teaching Objectives Requirements: 1. To clarify the general context of the text, to the text plus a small title. 2. Use “contact context” “contact the background of the times” and other methods to understand the meaning of the sentence, and then understand the content of the text, understand Lu Xun loved by people and Mr. Lu Xun love and hate, care about young people
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