论文部分内容阅读
第十三届科博会中国能源战略高层论坛暨2010首届节能中国贡献奖颁奖盛典隆重举行
【出 处】
：
中国科技成果
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
逆反心理是青少年心理障碍的表现之一,特别是大、中专学生,这种表现较为突出,也较为强烈.从心理健康角度来讲,青少年逆反心理的产生是多方面的,有遗传的先天因素,也有后天的
本文论述了内部控制的发展过程与建立有效的企业内部控制的必要性,提出了设计企业内部控制应遵循四个基本原则,探讨分析了企业内部控制建设框架的五项组成要素.为获得良好的
本工程属于平面不规则、有局部穿层柱、个别构件转换的高层建筑.在结构设计中合理确定了建筑工程抗震设防类别,有针对性地进行了结构布置,并对结构的薄弱部位采取了有效的加
童谣，是一种形式短小精悍、语言简洁朴实、内容通俗浅显，讲究韵律节奏，适合儿童娱乐传诵的儿童文学。有位作家说过，没有童谣便没有童年。儿童可以从童谣中获取知识、增添愉悦因素、丰富词汇、提升表达能力。作为教育载体，教师不仅要让学生学会欣赏童谣，还要让学生学会创编童谣。所以，我让学生用他们纯真、清亮的眼睛观察校园，引导学生用童心、童趣去感受校园生活，记录点滴趣事，体会伙伴之间学习和生活的乐趣，从而激发他们
期刊
美国的学者 S阿瑞提在《创造的秘密》一书中说道：“想 像力是心灵的一种能力”，爱因斯坦认为：“想像力比知识更重要， 因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步。 并且是知识进化的源泉。”正因为有了想像，人类才能够超越常 规思维的约束，冲破现有知识经验的局限，以大胆、奇特的方式 对所要解决的问题进行创造性的探索，找出解决问题的途径。所 以说，想像构成了创新的基础，是一种极其可贵的思维品质
资本对商业银行的经营与成长具有约束作用,决定了资本管理在现代银行经营管理中的核心地位.我国银行业2006年底已开始全面开放,要与国际市场接轨,中国的银行业也必须遵守国际
一、 课外阅读激趣的办法 1. 讲小故事吸引法。我們可以利用课余时间，比如中午用餐后，为学生每天讲一个趣味性强的小故事，要求学生回家后讲给家长听。然后，教师可以在微信群里听取家长的反馈意见。经过一段时间后，可以增加难度，当讲到精彩部分时教师立即停止，要求学生利用自己的想象力，把故事补充完整。随着时间的推移，再慢慢给学生介绍符合他们年龄特点的课外读物。 2. 设置专门的阅读时间。在学校学习过程中
期刊
晚上，接到孙鼎奇妈妈的电话：“王老师，您好，有件事情和您沟通一下，就是关于孙鼎奇在校报发表的习作……”说到这里，我想起来了，今天，刚给每个学生发下一张校报，上面有一篇我们班孙鼎奇写的文章《冬之美》。进入三年级以来刚刚接触习作，这是我们班第一次有学生在校报上发表文章，当时刚发下报纸，就被眼尖的学生发现了，大家热烈讨论，羡慕不已。 孙鼎奇妈妈继续说：“今天下午放学时，刘俊豪和班里一些同学都说孙鼎奇的
期刊
近几年来,随着中国经济的高速发展和市场化进程的快速展开,中国的客户满意度研究发展非常迅速.开展客户满意度研究的领域不仅涉及市场化程度较高的汽车、商业、电信和房地产
【摘 要】任务型教学（Task-based approach）就是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习过程，以展示任务 成果的方式来体现教学的成就。 【关键词】任务型教学 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2008）12－0132－01 “任务型”教学，作为一种教学指导思想和总的教学方法， 已为广大教育工作者所熟悉。以学生“能
期刊