在节庆活动的角色体验中培养责任感

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陶行知说:“知责任,明责任。”也就是说我们每个人都应该有责任感。在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。节日是人类社会发展到一定阶段的产物,而节日活动则是民风习俗的最集中体现和重要组成部分。不同类型的节日的起源都是不同的,它的活动内容也是不断变化发展的。通过节日教育,让幼儿扮演不同的社会角色去实践、体验、感受“争当小主人”的儿童责任感。 Tao Xingzhi said: “Know the responsibility, the Ming responsibility.” That is, each of us should have a sense of responsibility. There are so many festivals in our daily life. In these important festivals and anniversaries, there are valuable invaluable educational resources. Festivals are the product of the development of human society to a certain stage, while festival activities are the most concentrated expression and important part of folk custom. The origins of different types of festivals are different, and its activities are constantly evolving. Through the festival education, let the children play different social roles to practice, experience and feel “Strive to be the little master ” child responsibility.
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