柳文生：史局长，您好！早就听说您是一位学者型领导，一直在以自己的身体力行来引领全县教师的专业发展，能谈一谈您的专业成长经历吗？
　　史大士：1985年大学毕业后，我在范县第一小学担任语文教师，因为热爱教研，所以承担了一项国家级课题实验，并最终获得成功。1986年，在濮阳市的优质课比赛中，我取得了第一名的好成绩，随后代表濮阳市参加河南省小学语文优质课大奖赛并获奖。那一年，我刚刚21岁。
　　1991年，我被调入范县教育局，任少先队总辅导员，开展了一系列的少先队活动，受到了上级领导的肯定和师生好评。此后，我先后任职局办公室主任、工会主席等职务，虽然公务繁忙，但我从未放弃过自己热爱的专业。2007—2008年，我把自己对工作的思考进行总结，写成了自己的第一本著作。做专业，需要一丝不苟；做业务领导，需要深思熟虑，这就是我的感悟。
　　柳文生：对于范县正在进行的课改活动，您是怎么开展工作的？
　　史大士：自2010年以来，范县开展了一系列的课改活动，富有成效。我根据范县的课改实际，因地制宜，将活动宗旨概括为28个字：外出请进换思想，结合自身创模式，精心培育树典型，示范带动促全局。这些年，我们一直坚持“走出去、请进来”。2010年，在黄守月局长的带领下，我们一起参加《中国教师报》举办的课改论坛，定位高效课堂，并坚信“只要坚定走，一定会有成效”的理念。2010年10月，我们率先在3所学校进行课改实验。经过两年实践，效果很好。我们的目的就是借力，借高效课堂改变教师传统的做法，让实验学校的教师坚持学习和更新思想，并下大力气加强跟踪式培训，进而在全县铺开新课改。
　　柳文生：在“一主三元幸福工程”的实施过程中，您是如何解决遇到的难题的？
　　史大士：改革难免会遇到一些阻力和困惑。2012年以来，“一主三元幸福工程”在4个乡镇全面铺开，成绩的提高是有目共睹的。我们现在要激励先进，鞭策后进，建立起问责机制。校长要负起切实的责任来，教育局要给大家创造干事创业的环境。
　　我们进行课改的原则是稳步推进，不一哄而上。4个乡镇的课改实践证明，只要坚持走下去，就会有进步。改革不能左顾右盼，止步不前，要先从理念入手，从宏观上搭起架子，描绘好课改蓝图，扎实推进。
　　柳文生：经过这几年的课改实践，您认为范县在教育教学上最明显的改变和提升是什么？
　　史大士：一是成绩明显提高。近几年，范县中考、高考成绩在濮阳市所辖5县中名列前茅，可以说是成果丰硕。二是一大批优秀教师成长起来了。我们每年评选十名“最受欢迎的教师”，这已成为范县教育的名片之一，促成一批教师的快速成长，不少人还受邀到外地講学，介绍自己的成功经验。
　　我们着力培养课改校长与教师，不断释放课改的信号，推广课改好的经验，让“一主三元幸福工程”的理念更加深入人心。我相信，范县教育的明天会更好！