小篆相关论文
教师在进行甲骨文和小篆艺术风格的教学时，可以找到与之同年代的其他艺术作品，通过比较揭示其同一时代书法及其他艺术作品所具备的共......
自甲骨文、金文伊始,小篆作为一款由古文字向今文字过度的字体,从字形构建以及传播方式来看,都具有相当的现代意义。汉字在“依类......
小篆作为汉字演变中的重要一环,具有较高的研究价值,人们通过对其的认识,能了解汉字演变的奥秘.但小篆较为复杂,识记过程比较困难.......
【关键词】楚文明；简牍；蝌蚪文 【中图分类号】J292.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）48-0060-02 公元前221年，秦......
汉字里有三对偏旁值得注意，它们或因形义同源而容易混淆，或因表义特殊而望文生义。理解和掌握它们，不仅错别字减少，识字效率提高，还能学......
巢是什么呢？它是鸟窝的意思，也指蜂、蚁的窝。我们看小篆的“巢”字（ ）：树（ ）上有窝（ ），三只嗷嗷待哺的小鸟（ ）探出了脑袋。 在大自然中，不同......
“加一加”“减一减”是汉字教学常用的一种方法，某些字增减了笔画就会变成不同的字，教学利用这个现象可以提高识字效率。不过，汉字里......
杳（yǎo）：■ 甲骨文 ■ 小篆 ■ 会意字。上为“木”，下为“日”，甲骨文的“杳”字，以太阳落到树木的根部，表示天色已经昏黑，树......
汉字中有一些偏旁形近甚至同形，初学者极易搞混。人们为了区分，常根据字形特点来命名这些偏旁。比如“卩”“阝”因形近被分别命名为......
汉字经过时间淘洗，大多与其本源相差甚远，不妨做个老学究，追根溯源，寻区分。先看看“印”的变化。 甲骨文 金文 小篆 ......
小学低年级，识字教学是重点。中国汉字是最美的，也是最难学的文字之一。因为它的美丽，所以它对儿童充满了吸引力。又因为它的难学，使原......
李阳冰（约721-785年），字少温，赵郡（今河北赵县）人。唐代文字学家、书法家。担任集贤院学士，晚年任少监。是大诗人李白的族叔。李阳冰善词......
书法是最中国的符号，古老而独特。随着我国传统文化的弘扬，国家强调了书法育人的意义，有更多的孩子和成人喜欢书法，学校、社会、家庭有......
【作品概况】《云梦睡虎地秦简》又称睡虎地秦简、云梦秦简。1975年12月出土于湖北省云梦县睡虎地11号秦墓，为竹简形制，竹简计1155枚......
【关键词】秦篆；官印；私印 【中图分类号】J292.4 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）15-0043-02 印章发展到秦汉时期......
苏园先生一生致力于书法、篆刻研究，特别是其篆刻，浸润了深厚、扎实的功夫，既与传统的篆刻源流和客观规律相符合，又注入了个人情感和创......
远古时候，人们住在山洞里，他们把发生的事情画在洞壁上。但山洞的石壁有限，没有地方可画了，人们就用麻绳打结来记事，大事打个大结，小事打......
摘要：在汉字的发展中，隶书对汉字字体的影响最大，被称为古今汉字的分水岭。它破坏了汉字原先的结构，去除了原先的象形性，把象形文字变为......
最近，我去东京参加了一个由中日韩三国大学生参加的讨论会。会上，大家唇枪舌剑地讨论着着东亚一体化、东亚新地区主义、东亚共同体等......
隶书也叫“隶字”，是汉字中常见的一种庄重的字体。它是在篆书的基础上，为适应书写便捷的需要而产生的字体，因此其承袭小篆并加以简化......
教学目标 1，通过本课学习，初步了解中国汉字的演变过程，初步认识汉字文化，加深对悠久丰富的中华文明的情感。激发学生民族自豪感。......
汇集文字学者对《说文解字·序》提出的一些问题,并作些梳理、分析。这些问题是:关于六书,关于太史籀、籀文和古文,关于“不与秦文......
汉 字 是世 界 上 历 史最 悠 久 的 文字 。世 界 上 最古 老 的 文 字 还 有 两 种 : 一 种 是美 索 不 达 米 亚 地 区 的 钉 ......
秦始皇灭六国之后，为了巩固大一统的政治局面，使其政令便于通行，采取了推行小篆统一全国文字的措施。这次文字统一工作，基本上消灭了各......
由于目前尚未见“毒”的甲骨文和金文字形，因而《说文》所提供的小篆和古文字形，仍是今天用来分析“毒”字本义的主要依据。《说文·......
《说文》谐声字声符的来源是复杂的。除了因源字孳乳、假借或后期追加等原因而产生的声符外，还有一些声符是古汉字形体演变造成的结......
“籀”本指我国周代时通用的规范化文字,即籀文。籀文为大篆的典范,故也代指所有的大篆文字,包括夏商周三代陶器、甲骨、钟鼎、玉......
为何开篇即说许慎和《说文解字》呢?因为《说文解字》系我国历史上第一部用部首编排的字典,首创“分别部居,不相杂厕”以偏旁分中......
我们中华汉字，对每个人来说都意义重大。为什么呢?因为这是我们中华民族的传承! 中华上下五千年，一直把汉字的书写作为一个重要的......
古今字与通假字是文字演变过程中出现的特殊用字现象,它们有许多相似之处,加上本身的复杂性成为我们阅读文言文的重要障碍,本文主......
自秦一统六国,推出了一系列维护专制主义中央集权的政治制度,其中就有“书同文”,将小篆作为官方的标准文字,小篆由此开始了自我发......
