解题式教师培训模式浅析

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  摘要:基于教育问题解决的教师培训模式植根于建构主义观,汲取和借鉴了问题解决学习的经验、做法,以教育问题解决学习为主要过程,致力于通过解决问题的学习提高教师的教育问题解决能力和丰富教师的实践智慧,进而促进教师的专业发展和生命成长。 全文查看链接   2.教学过程的交互性 全文查看链接
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With the deepening of economic globalization,business English plays an increasingly vital role.In order to better translate business English,the translator has
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英语是用来交流的一种语言。英语教师除了用有声语言进行教学,与学生交流外,还可以借用丰富的体态语辅助教学。体态语它由人的面部表情、身体姿势、肢体动作和体位变化等构成。心理学家得出一个有趣的公式:一条信息的表达=7%的语言 38%的声音 55%的人体动作。这表明,人们获得的信息大部分来自视觉印象。由此可见在课堂中使用好体态语更能令我们的课堂教学达到事半功倍的效果。美国心理学家罗伯特.布鲁斯曾对教师的体
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West、Brown和Enquist提出的植物分形网络模型(简称WBE模型)认为:植物的分支指数(1/a,1/b)决定植物的代谢指数,当分支指数1/a、1/b分别为理论值2.0、3.0时,代谢速率与个体大
Generally,the movie title translation strategy would be divided into two:domesticating translation strategy and foreignizing translation strategy.The movie titl
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