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教师与学生是组建小学数学生态课堂的两大主体,只有教师与学生共同参与,小学数学生态课堂教学目标才能顺利实现,而要想让教师与学生都参与到教学中来,师生的交往互动十分重要.有效的师生交往互动,可以活跃课堂氛围,使得课堂绽放异彩,让学生对课堂保持应有的热情,从而实现教与学的统一.
关于小学数学生态课堂中师生交往互动的思考
【摘 要】
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教师与学生是组建小学数学生态课堂的两大主体,只有教师与学生共同参与,小学数学生态课堂教学目标才能顺利实现,而要想让教师与学生都参与到教学中来,师生的交往互动十分重要
【机 构】
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江西省抚州市金溪县石门中小学校,江西 抚州 344800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2004年期
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