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编筐编篓,贵在收口——巧妙结课策略谈
编筐编篓,贵在收口——巧妙结课策略谈
来源 :教学月刊:小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cantarali
【摘 要】
:
结课,是课堂教学活动的终结阶段,即课堂小结或课堂总结。完善、精要的课堂结课,不仅帮学生加深知识印象,使知识系统化,及时反馈教学信息,而且会活跃课堂气氛,沟通师生情感,有助于师生
【作 者】
:
黄瑞华
诸月艳
【机 构】
:
浙江省温州市龙湾区外国语学校,浙江省温州市龙湾区实验小学
【出 处】
:
教学月刊:小学版(数学)
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
结课
课堂教学活动
知识系统化
终结阶段
课堂总结
课堂小结
教学信息
课堂气氛
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结课,是课堂教学活动的终结阶段,即课堂小结或课堂总结。完善、精要的课堂结课,不仅帮学生加深知识印象,使知识系统化,及时反馈教学信息,而且会活跃课堂气氛,沟通师生情感,有助于师生活动的顺利进行。
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