中考词汇题题型透视及解题

来源 :初中生世界(初三年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  随着课改的不断深入和中考命题的不断创新,各地中考词汇题不再单纯考查考生的词汇拼写能力,而是进一步突出考查考生运用所学词汇进行语言交际的能力,涉及到词汇、时态、语态及习惯用法等多方面的知识,是对考生记忆、理解、分析、综合应用等各项能力的全面检测。为帮助同学们备战2010年中考,现对词汇部分相关考点及解题思路作精讲,并提供部分试题供同学们考前热身。
  
  典型题例
  [题型一] 根据句意和首字母提示写出单词。
  —Look! The boy is running so fast!
  —It’s hard to i _______ that his right leg was once broken. (盐城)
  [题型二] 根据句意和汉语提示,在空白处填入适当的单词。
   On April 23rd, World Reading Day, Premier Wen Jiabao made a speech at the National Library in Beijing. He _______(鼓励)Chinese people to read more.(连云港)
  [题型三] 根据句意和括号中的英文释义,写出句中所缺单词,使句子通顺。
  My cousin is studying in Beijing, so we _______(not very often) see each other now. (南通)
  [题型四] 根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空。
  Susan’s _______ (hobby) include reading, cooking and swimming. (徐州)
  常见考点
  综观近年各地试题,中考词汇题常见的考点可归纳为:
  一、名词——主要考查名词的可数与不可数、单数与复数、所有格、固定搭配、拼写较长或不规则的单词、专有名词首字母的大小写等内容。
  二、动词——主要考查动词的时态、语态及人称和数的变化;非谓语动词主要考查现在分词、过去分词及不定式等。有时考查中文中一个词,而在英语中却需多个词与之对应,要结合语境选用恰当的动词情况。
  三、形容词和副词——主要考查两种词性的区别、转换规则;形容词、副词同体(如:fast, early);形容词、副词的原形、比较级和最高级的用法以及具有同一含义的两种形容词的区别(如alone和lonely)等。
  四、数词——主要考查基数词和序数词的区别、固定搭配、习惯用语、易拼错的数词等。
  五、介词——主要考查与介词有关的固定搭配,以及一些易混介词的区别等。
  解题思路
  笔者在教学实践中根据题型一的特点总结出“四定解题法”,希望有助于同学们形成科学的解题思路。
  [题例1]How long can I k _______ the library book?
  [题例2]In Changsha it’s very hot in summer and very c _______ in winter.
  [题例3]I went to the hospital this morning and Doctor Smith gave me some m.
  [题例4]We all know forty-five minutes is three q .
  [题例5]The Yellow River is the second l one in China.
  [步骤1]定义:通读全句掌握其大意,并借助于首字母确定所填词汇的含义。
  [简析]题例1:在图书馆借书,常问书能借多长时间,因此,结合首字母“k”,该句可定义为:图书馆的书我能“借”多久?
  题例2:长沙的夏天很炎热,因此,结合首字母“c”,该句可定义为:长沙的夏天很热而冬天非常“冷”。
  题例3:去医院看病,医生常会开药治病,因此结合首字母“m”,该句可定义为:今天早晨我去医院看病,史密斯医生给我开了一些“药”。
  题例4:这是一道常识题,结合首字母“q”,该句可定义为:众所周知45分钟就是三“刻”钟。
  题例5:黄河是中华民族的母亲河,也是中国第二条最长的河流。结合首字母“l”,该句可定义为:黄河是中国第二条“最长”的河流。
  [步骤2]定性:根据空格在全句所处的位置,特别是依据空格前后的单词,分析句子成分,确定所填词的词性。
  ①动词作谓语。题例1中,句子缺少谓语,应填动词。
  ②形容词作表语或定语。题例2中,形容词作表语;题例5中,形容词作定语。
  ③名词作主语、宾语或表语。题例3中,名词作宾语;题例4中,名词作表语。
  [步骤3]定形:在确定好所填词汇的词义、词性的基础上,再确定所填词汇的适当形式。
  ①如要填的是动词,则应注意其时态、语态及主谓一致等。特别应注意的是,汉语中的一个词有多个英语单词和其相对应时,应根据题目要求来确定应选词汇。如题例1中,“借”在初中英语中共有“borrow, lend和keep”这三个词,但根据题意,可知how long是对“一段时间状语”提问,所以只能选用延续性动词keep。
  ②形容词、副词应注意原级、比较级和最高级的使用。如题例2中,very后应接形容词cold的原级;题例5中,应用形容词long的最高级。
  ③名词应注意其所有格及单复数。其中名词的单复数可通过以下方法来判断:
  a.看修饰语。 b.看主谓一致。 c.可数名词若无单数修饰语一律用复数。 d.看其他暗示。如:题例3中,medicine是不可数名词;题例4中,quarter前有复数修饰语three,故应填复数quarters.
  [步骤4]定答案:在确定好所填词汇的词义、词性和词形后,最终确定试题的答案。
  要正确地拼写单词,应注意下列几点:
  ①注意单词的大小写。学科、月份、国籍及一些专有名词的首字母应大写,在抄写答案时不能改为小写。
  ②注意单词最末字母是否要双写。如:stop的过去式是stopped。
  ③注意拼写复杂的单词,不能与其他词混淆。如:tired和tried; quiet和quite。
  经过上述四步,试题答案已基本确定。如时间允许,同学们可以把答案放到题目中作进一步检查,看看全句前后是否符合逻辑,意思是否通顺连贯;即使时间很紧,也应检查一下单词的拼写是否符合规范,答案与对应的题号是否一致等。
  题型二、题型三和题型四的解题方法可参照上法的第二、三、四步。
  复习指南
  首先,从考纲所提供的“四会”词汇中将名词、动词、形容词、副词、数词和介词挑选出来,从而缩小所需复习词汇的范围,以提高复习效率。
  其次,将这些词汇再进行分类。如名词可按题材内容归类为时间类(季节、月份、星期名称等),自然类(江、河、湖、洋等)等。这样进行分类复习,可以避免机械、无效的记忆。
  接着,从词的音、形、义以及词的搭配和组合、词的活用和辨析等诸多方面,来掌握这些词的典型用法,熟记一些例句。特别是要加强对那些常用、易拼错、字母较多或容易遗忘的单词的记忆。
  最后,在考前进行适当的专项训练,形成解题能力。这也是一种行之有效的应试方法。
  总之,绝大多数的中考词汇题都体现了对单词考查的语境化,具有容量大、知识覆盖面广等特点。要做好该题型,考生既要具备扎实的单词拼写能力,又要形成适当的应试策略和解题方法。
  
  迎考专练
  A) 根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空。
  1. —Why is the boy so _______ (patient)?
  —Because he has waited for his friend for a long time.
  2. Simon is _______ (good) at English than anyone else in his class.
  3. —Why do you think that the young man is strange?
  —Because he hates to be like others, and does everything _______(difference).
  4. “Once you made a _______(decide),you’d better not change it easily,” the mother said to her son.
  5. I have never read such a good book before. I believe it is worth _______(read) twice.
  6. —Zhang Yimou is one of the greatest _______(direct) in our country.
  —That’s right. He is almost famous to everyone in China.
  7. What a _______ (surprise) ending. You’ll find the murderer is a policeman at the end of the film.
  8. As we all know Prime Zhou Enlai devoted all his lifetime to _______(work) for Chinese people.
  9. It’s reported that the victim was killed by a gun and bled to _______(die) in the end.
  10. When autumn comes,the _______(leaf) on this kind of trees always turn red.
  B)根据句意及汉语提示,拼写单词,使句子完整、正确。
  1. — I am not sure which tie to wear for the party.
  — God!I have no idea,_______(也).
  2. It is reported that _______(千) of people in that province are suffering from the H1N1 flu.
  3. —Which is _______(远) from Shanxi, Guangzhou or Beijing?
  —Guangzhou.
  4. I’m sorry that I can’t _______(借) my bike to you. It’s broken.
  5. It’s well-known that paper-making is one of the greatest _______ (发明) of ancient China.
  6. —Why don’t you take the bike, Henry?
  —It’s too expensive. I can’t _______(买得起) it.
  7. Yang Fen _______(花费) every Saturday afternoon volunteering in an old people’s home.
  8. —What’s your cousin busy doing now?
  —Oh, he is _______(订购) a digital camera online.
  9. — How beautiful your hometown is!
  —Yes, a number of trees are _______(栽) around Yancheng every year.
  10. Look at the sky! The kites are flying so _______(高) that they look like small birds.
  C)根据句意及首字母提示补全单词,使句子完整、正确。
  1. —I think that animals should live in zoos.
  —I d_______with you. They’d better live in the natural forests.
  2. As we all know J_______ is the seventh month of a year.
  3. —It’s our duty to protect the e .
  —That’s right. We need a clean and beautiful world.
  4. Please change a skirt for me. I don’t like red. In fact, I like all colours e _______ this.
  5. It’s reported that a young man r _______ an old man of lots of money on a busy street yesterday.
  6. The air in that small village is very clean. So you can see a r _______ after a heavy rain in summer there.
  7. —Why are you so s_______ this morning?
  —Because I watched TV until 11 o’clock last night and got up very early this morning.
  8. Many students of my age feel stressed, and I think that one major c _______ of stress is homework.
  9. — Taking a walk in the evening is a good h.
  — So it is. It keeps us healthy.
  10. Normally, water boils at a t _______ of 100℃.
  D)根据句意和括号中的英文释义写出句中所缺单词,使句子通顺。
  1. —The air _______(the state of being dirty) in our city is serious.
  —That’s right. Something must be done to stop it.
  2. The climbers tried to find a new _______ (a way to go from one place to another) to the top of the mountain, but they failed in the end.
  3. The brave young man rushed into the fire and _______(kept someone safe from danger) the little girl.
  4. —Help yourself to some _______ (delicious;nice) fish.
  —Yes, thanks.
  5. Our English teacher always _______(strongly advise) us to speak more English in his class.
  6. Luckily, the old man _______(continued to live) after the earthquake.
  7. I don’t think it’s necessay for the parents to _______(give something to someone) everything for their children.
  8. —Why did the girl _______(shout loudly)?
  —Because she saw a snake just now.
  9. When the people there _______(got to know and understand something) the sandstorm was a very serious problem, they took action to plant many trees at once.
  10. —Are you a basketball _______(people who likes somebody or something very much)?
  —Yes. And Yao Ming is my favorite player.
  
  参考答案
  A) 1. impatient2. better3. differently4. decision5. reading6. directors7. surprising8. working9. death10. leaves
  B) 1. either2. thousands3. farther4. lend5. inventions6. afford7. spends8. ordering9. planted10. high
  C) 1. disagree2. July3. environment4. except5. robbed6. rainbow 7. sleepy8. cause9. habit10. temperature
  D) 1. pollution2. route3. saved4. tasty5. encourages6. survived7. provide8. scream9. realized10. fan
其他文献
摘 要:“摩擦力的秘密”是苏教版小学科学四年级下册的一节课,根据本节课的教学目标以及教学重难点,设计不同的教学方案,从不一样的教学思路去一一破解本节课相同的教学重难点,完成本节课所需要达成的教学目标,像这样的同课异构可以取得因材施教、事半功倍的效果。为了达到教学目的,可以通过不同的方式更加有侧重点地表现教学意图,但是万变不离其宗,不同的教学方案都要以学生为中心,让学生能在做中學,学中玩,玩出科学。
摘 要:通过实践,发现数学“综合与实践”课的教学在“思中升、做中悟、议中得”三个方面下功夫,立足“三点”,让学生积累活动经验,会收到较好的效果。注重“思中提升”,培養学生的思维能力。注重“做中感悟经验”,可以培养实践能力。注重“议中得经验”,可以培养学生的探索能力。   关键词:思中升;做中悟;议中得   随着教育改革的不断发展,数学课程发生了相应的变化。在新课程改革发展中,数学“综合与实践”这
话题作文的“引语”,有的包含有千锤百炼出来的名言警句,有的是命题者精心构思的短文,有的则是句式整齐、语言优美、富有哲理的散文诗。同学们写作时若能充分重视、合理挖掘,会让自己的作文收到出奇制胜的效果。  1.读引言,紧扣作文题目的要求。话题作文的“引语”不可忽视,它往往蕴含着要注意的写作要素,诸如体裁要求、题目设立、主旨把握、字数限制等等。对此,我们应当心中有数,紧扣要求构思写作。例如:  有人问一
摘 要:初中阶段生物课堂教学过程中,为能提高课堂教学的质量,需要在教学方法的创新应用方面加强重视。生物课程教学中的概念知识的教学是比较重要的,这也是学生学习生物知识的基础内容,只有从这一基础教学方面得以强化,才能有助于为学生良好学习发展打下坚实基础。将思维导图和初中生物概念教学紧密结合起来,才能创新教学的方式。   关键词:初中生物;生物概念;思维导图   初中生物课程内容中概念性的知识点内容比
一直喜欢你——周杰伦。  从最初的“快使用双截棍,哼哼哈哈”到现在的“雨下整夜,我的爱溢出就像雨水”,从原始的《八度空间》到现在的《七里香》,“亚洲小天王”的殊荣当之无愧地“扣”在了你的头上,而今,“杰伦风”席卷了全国960万平方公里,你已经是家喻户晓了。社会上流行的“开卷不读《红楼梦》,读尽诗书也枉然”有被“开口不谈周杰伦,读尽诗书也枉然”取而代之的趋势。  喜欢你的酷——细柔的头发总是遮挡着双
正确理解文中重要词语、句子的含义,是近年来各地中考阅读理解的常考题型,考查的内容侧重于检测考生的综合能力。理解文中重要词语、句子的含义,一是要掌握词语、句子的基本意,二是要揣摩词语、句子的语境意。    失误展示    综合近年来的中考阅卷情况分析,考生在解答这类题型时,常见的失误主要有以下几类!  ①照抄原文。将题干中所要理解的词语或句子在文中所涉及的部分完整地抄写下来,错将此当做是对词语或句子
封面人物    姓名:林心如  血型:B  身高:1.66m  星座:水瓶座  体重:48公斤  嗜好:睡觉,看电视  专长:唱歌,演戏  家庭状况:两个弟弟  喜爱的男歌手:张国荣  最想实现的梦:留学  最喜欢的音乐类型:抒情、舞曲、轻快音乐  自认是什么个性的人:大而化之,不拘小节,率性自然,安静时稍嫌孤僻  平时的衣着风格:牛仔裤+T恤    可笑可乐    观棋不语真君子  某甲是个书呆
摘 要:新时代我国对人才培养提出了更高的要求,坚持五育并举的同时,还要着重培养学生的核心素养。基于当前学校德育形式单一、德育着力点不清晰、德育工作效果不明显等现实问题,为了创新学生德育工作形式,丰富德育主题和内容,明德影院课程的设置是一種大胆尝试,也是经实践检验的有效方式。基于此,相关课程的创设与内容设计变成了教育的重点内容。   关键词:德育;目标;案例   一、课程目标   明德影院课程不
【要点精讲】  一、prefer to do sth= would rather do sth更喜欢做某事,宁愿做某事。   例如: I’d like to stay at home , but Max prefers toplay(play) football on Sundays.   = I’d like to stay at home , but Max would ratherplay(
有位学生在给我们的来信中倾诉了他的苦恼:  他以前活泼开朗,喜欢运动,有很多朋友,生活得非常开心。升入初二,他有了明确的奋斗目标——考上重点高中,从此他成了班里最用功的学生:每天起得最早的是他,睡得最晚的是他;他放弃了喜爱的篮球,下课后不再和朋友嬉笑玩闹。他认为如果把全部时间投入学习,清除其他“杂质”,成绩会更优秀。但是最近却出现了问题:上课时尽管他努力让自己的思想更集中,但是脑子里会不时地冒出奇