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随着城镇化建设步伐的加快,农村学校的规模越来越小,如何在小班化教学中提升学生的思维能力,成为课堂教学的重点.文章从有效发展学生的形象思维、逻辑思维、创造性思维和批判性思维入手,探讨如何在语文课堂中发展学生的思维,提升学生的核心素养.
发展学生思维能力提升学生核心素养r——以农村小班化教学为例
【摘 要】
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随着城镇化建设步伐的加快,农村学校的规模越来越小,如何在小班化教学中提升学生的思维能力,成为课堂教学的重点.文章从有效发展学生的形象思维、逻辑思维、创造性思维和批判性思维入手,探讨如何在语文课堂中发展学生的思维,提升学生的核心素养.
【机 构】
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甘肃省民勤县南关小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年34期
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