【摘 要】
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＂三模式六课型＂阅读鉴赏高效教学系统,能使学生在习得的基础上,通过学得,有效地掌握各项阅读技能,开展阅读鉴赏活动,不仅能提升学生的人文素养,还能为其终身发展奠定坚实的基础
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＂三模式六课型＂阅读鉴赏高效教学系统,能使学生在习得的基础上,通过学得,有效地掌握各项阅读技能,开展阅读鉴赏活动,不仅能提升学生的人文素养,还能为其终身发展奠定坚实的基础,这也是语文教学的核心目标。阅读鉴赏技能属于心智技能,要真正掌握心智活动技能,不仅要有程序性知识为先导,还要通过实际操作即训练来获得动觉经验。心智技能必须经过系统的学习和教学训练才能获得。＂三模式六课型＂阅读鉴赏高效教学系统基于建构主义、系统论等相关理论,结合言语心智技能形成原理,立足言语形式,
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