【摘 要】
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经典诵读作为基础教育的重要内容,蕴含着中国几千年的文明传统,有着重要的教育价值,对于小学生的成长具有重要的作用.在语文实际教学过程中,教师通过引导学生进行有效诵读以
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经典诵读作为基础教育的重要内容,蕴含着中国几千年的文明传统,有着重要的教育价值,对于小学生的成长具有重要的作用.在语文实际教学过程中,教师通过引导学生进行有效诵读以对古诗词精炼的语言和深刻的思想内涵有充分认识,帮助学生提升语文核心素养.本文基于教学实践提出了有效的诵读策略,培养学生语感能力的同时引导其探析文学内涵,以有效传承与发扬优秀的古诗词文化.
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