【摘 要】
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所谓成果导向教育模式，归根结底，就是将学生作为课堂的中心，学校作为成功教学模式探索机构、学习成果作为出发点，进行学生各项实践应用技能锻炼的行为流程，在此期间，教师将长期扮演
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所谓成果导向教育模式，归根结底，就是将学生作为课堂的中心，学校作为成功教学模式探索机构、学习成果作为出发点，进行学生各项实践应用技能锻炼的行为流程，在此期间，教师将长期扮演者引领者角色。笔者的任务，就是针对当前我国高职院校教学方法应用实况，以及基于成果导向教育模式下的全新教学方法应用细节等内容，加以有序论证解析，希望借此全面迎合新时代下不断高端化的人才培养需求，进一步为社会各类领域培养实践应用技能和综合素质兼优的人才。
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