【摘 要】
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研究以高职院校如何建立起英语教学的“成果导向型”教育模式作为题目展开了讨论,提供了优化“成果导向型”教育模式的教学方法选择,强化“成果导向型”课堂的教学设计环节,
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研究以高职院校如何建立起英语教学的“成果导向型”教育模式作为题目展开了讨论,提供了优化“成果导向型”教育模式的教学方法选择,强化“成果导向型”课堂的教学设计环节,加强“成果导向型”教育模式的教法创新,制定合理的“成果导向型”教育目标等方法,为加速高职院校英语教育教学改革提供了参考。
This paper discusses how to set up “fruit-oriented” education model of English teaching in higher vocational colleges as a topic to be discussed, and provides the choice of teaching methods to optimize the “result-oriented” education mode and strengthen the “achievement-oriented ”Classroom teaching and design, strengthen “ result-oriented ”educational model of teaching innovation, to develop a reasonable “ achievement-oriented ”educational goals and other methods to speed up the teaching reform of English teaching in vocational colleges provides reference.
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