新时期内蒙古大兴安岭林区思想政治教育工作研究

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当前,内蒙古大兴安岭重点国有林管理局处于改革发展的关键时期,面对管理体制改革势在必行、生态治理要求日益严格、转型发展成效有待提升等繁重任务,要想顺利完成改革,为实现林区高质量发展谋篇布局,就必须做好思想政治教育工作.深入挖掘思想政治教育的内涵,既要保持林区开发建设的历史厚重感,又要联系实际,用心用情回应广大干部职工群众的诉求,还要紧盯形势任务,讲好林区故事,弘扬时代精神,汇聚起建设内蒙古大兴安岭万顷林海的磅礴力量,为构筑祖国北疆万里绿色长城作出更大贡献.
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舆论,是社会生活的晴雨表;也是社会发展的调节器。人在社会中生活,每时每刻都要和外界发生联系。人们通过语言、情感交流等方式,对各种社会问题发表意见,进行议论,并且根据
摘 要: “减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业负担。减轻学生过重的课业负担,减轻的是不合理、不必要的负担,而不是不要教学质量。减轻过重负担,推进素质教育的实施,从而促进学生德、智、体、美全面发展和身心健康成长。减负的同时要增效,教师要改革教学方式,使学生改变学习方式,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法,进而提高教学质量。  关键词: 减负 增效 语文有效课堂  “减负增效”既是一个陈
1974年10月13日凌晨,一辆专列驶进长沙车站。毛泽东主席回到他的南方故乡。这是一次未经宣布的旅行。在长沙城西风景秀丽的岳麓山上,在湘江中流,在对于国家的深切关注与思索
摘 要: 在小学语文教学中,要不断探讨符合新课标理念的、适合语文课堂的教学模式,要着眼于探索小学语文阅读教学的新模式。作者通过反复研讨和实践,归纳总结了一种小学语文阅读教学新模式,可以提升语文教学水平。  关键词: 语文阅读 教学模式 新课标理念  在阅读教学中教师要引导学生细心咀嚼文中的语言,让他们自己动脑筋,经常比较、揣摩并养成习惯。课文内容及其包含的思想要学生通过自读自悟得出,学生的悟在于教
摘 要: 在新课程改革的大背景下,在小学语文教学过程中,应大力培养小学生的阅读能力,促进小学生养成较好的阅读习惯,有效改善当前小学生“难读书,读书难”的情况。小学生掌握较好的阅读方式,多多读书,对培养阅读能力极为有利,对小学语文教学质量的提升极为有利。鉴于此,文章对小学语文教学中学生阅读能力的培养进行了分析,提出了培养小学生阅读能力的有效策略。  关键词: 小学语文教学 阅读能力 培养策略  1.
语文新课程标准明确指出:“要正确工整地书写汉字,并有一定速度。”在小学各阶段教学目标中,把识字写字和阅读、写话、口语交际、综合性学习放在同等重要的地位,可见国家对汉字书写的重视。要让低年级的学生喜欢写字,并养成良好的习惯,必须注重写字兴趣的培养。根据学生的年龄特点,我采取了以下方法培养学生的写字兴趣。  一、讲解故事,激发兴趣  小学生爱听故事是因为故事中有奇妙的想象、大胆的夸张、生动的情节、鲜活
摘 要: 汉字是中华五千年文明的载体,写好汉字是每个中国人的义务。写字教学是加强学生情感、意志等良好心理品质培养及身体机能训练的有效手段,对陶冶学生情操、提高学生审美能力等具有重要作用。所以要加大力度规范和落实写字教学,提高学生写字水平。  关键词: 写字教学 审美情操 教学策略  《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要》指出“写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功,写字教学是小学语文教学的重
长期以来,党内外有一个传说,在我们建国前夕,斯大林曾派米高扬来中国转达口信,不许我们打过长江,要建立“南北朝”。 比如,说1949年1月4日,国民党政府的张治中向美国驻华大
在数学问题的解答过程中,有时从正面入手不易解决,我们不妨从问题条件或结论的反面或者对立面出发,也许会达到“正面困难重重,而反面则海阔天空”的境界.从反面或者对立面入手解决问题的这种思维方法就是逆向思维方法,反映在解证方法上就是反证法.  例1:已知在某20个城市之间共辟有172条航线.试证明:利用这些航线可以从这20个城市中的任何一个城市飞抵其余19个城市中的任何一个城市(包括中转抵达的情形). 
摘 要: 随着苹果公司的智能化手机和平板电脑设备风靡全球之后,国内外各大嗅觉灵敏的厂商从中挖掘潜在的商机,纷纷推出自己的平板电脑,包括一些教育教学软件。中国的教育界对这些新设备对教育教学工作的辅助作用进行了探索。  关键词: 数学课 平板电脑 课件  有幸听过几节利用平板电脑为技术手段的数学课。显然,在语数外三门课中,数学最容易和平板电脑相结合。在课堂上,学生对新技术手段充满新奇和热情,课堂气氛相