【摘 要】
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小学语文在整个小学阶段所占据的重要地位已经得到了大家的共识,我们在小学语文的教学中除了要传授给学生知识外,还要提升学生的综合能力.“少教多学”的模式提倡的就是把教
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小学语文在整个小学阶段所占据的重要地位已经得到了大家的共识,我们在小学语文的教学中除了要传授给学生知识外,还要提升学生的综合能力.“少教多学”的模式提倡的就是把教学的主动权归还给学生,充分发挥学生的主观能动性,尊重学生.本文分析了几种在小学语文课堂教学中开展“少教多学”模式的方法,希望能够对同仁的教学有所参考借鉴.
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