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高职生学习英语的积极性影响着教学质量的提高,直接关系到今后的学习深造和就业.本文从学习兴趣、态度、方法、动机、满意度等方面调查了高职生的英语学习现状;接着从教学模式、网络教学工具和培养自主学习能力方面提出了建议.
对高职生英语学习情况的分析
【摘 要】
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高职生学习英语的积极性影响着教学质量的提高,直接关系到今后的学习深造和就业.本文从学习兴趣、态度、方法、动机、满意度等方面调查了高职生的英语学习现状;接着从教学模
【机 构】
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河南建筑职业技术学院,河南郑州,450007
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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