《周总理,你在哪里?》教学设计

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教学要点:一、培养学生理解诗的感情、结构和语言的能力,提高阅读诗歌的水平;二、培养学生有感情地听、说能力。教学方法:采用线索教学法,即用作者构思的特点作为教学的线索,并以此安排教学内容,组织教学程式,设计教学方案。教学时间:一教时。教学过程:一、揭示诗的标题,点明作者构思特点,为学生的思维活动提供线索。 Teaching points: First, develop students’ ability to understand the feelings, structure, and language of poetry, and improve the level of reading poetry; Second, develop students’ ability to listen and speak emotionally. Teaching methods: Using the clue teaching method, which uses the characteristics of the author’s idea as a clue to teaching, and arranges the teaching content, organizes the teaching program, and designs the teaching plan. Teaching time: teaching time. Teaching process: First, reveal the title of the poem, highlight the characteristics of the author’s concept, provide clues for students’ thinking activities.
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