落实主体地位,悉心构建智慧课堂

来源 :新作文(语文教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bj4587
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阅读教学是师生围绕着文本进行深入对话的过程,这种对话是教师与学生在心灵深处的一种微妙接触。在阅读教学的课堂上,教师要引导学生以掌握言语表达的技能为自身的需要,这样才能使学生演变成为课堂的主角。因此,阅读教学需要追寻最质朴、最纯真的教育,在凸显学生个性、促进人格发展的过程中悉心构建智慧课堂,从而提升学生的语文素养。一、丰富形式,在激发兴趣中调动认知思维智慧课堂的首要基础就是要 Reading teaching is the process of in-depth dialogue between teachers and students around the text. This dialogue is a delicate touch between teachers and students in the soul. In reading teaching classroom, teachers should guide students to master the skills of speech expression for their own needs, so that students can evolve into the main character of the classroom. Therefore, reading instruction needs to trace the simplest and purest education, and construct the wisdom classroom in the process of highlighting the personality of students and promoting the development of personality, so as to enhance students’ Chinese literacy. First, the rich form, to stimulate interest in mobilizing cognitive thinking The primary basis for the wisdom of the classroom is to
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