【摘 要】
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教学过程中,与学生的互动和交流程度将直接影响到教育的效果。语文课程的教学同样如此,倾听学生的见解和需求,才能更好地完善教学,一个好的教育者会是一个好的倾听者。传统的
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教学过程中,与学生的互动和交流程度将直接影响到教育的效果。语文课程的教学同样如此,倾听学生的见解和需求,才能更好地完善教学,一个好的教育者会是一个好的倾听者。传统的教育模式中,教师过分使用自身的权威,却忽视了学生的权利。本文就“倾听”的意义,如何更好地倾听学生的各种需求,进行教学方式、方法的改进,提高教学效率来展开探讨。
The teaching process, the degree of interaction and exchange with students will have a direct impact on the effectiveness of education. The same is true of the teaching of Chinese courses, to listen to the students’ opinions and needs in order to better improve teaching, a good educator will be a good listener. In the traditional education model, teachers over-use their own authority, but ignore the rights of students. This article on “listening ” significance, how to better listen to the various needs of students, teaching methods and methods to improve and improve teaching efficiency to start the discussion.
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