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数学被很多人看作是一门内容抽象而枯燥的学科，而要把学生学数学变成学生自己要学数学、把枯燥乏味的数学变得有趣，这就要用数学魅力激发学生潜力，使学生在引导中思考，在思考中掌握重点，突破难点，从而培养学生应用数学的能力，提高数学教学质量。
用数学魅力激发学生潜力
【摘 要】
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数学被很多人看作是一门内容抽象而枯燥的学科，而要把学生学数学变成学生自己要学数学、把枯燥乏味的数学变得有趣，这就要用数学魅力激发学生潜力，使学生在引导中思考，在思考中掌
【机 构】
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砚山县盘龙中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年7期
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