把握课改时机,着眼地方特色,彰显技术魅力--浅谈普通高中信息技术校本课程的开发和实施

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《浙江省深化普通高中课程改革方案》中明确指出:加快选修课程建设,转变育人模式,将课程选择权交给学生,将课程开发权交给老师,将课程设置权交给学校,促进高中多样化、特色化,实现学生在共同基础上有个性的发展。深化课改方案的提出,为学校开发和建设适合地方发展特色的学科校本课程,促进学生的全面发展提供了契机。
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摘要:随着我国教育事业的不断发展以及课程改革的不断深入,一些课程改革的方案已经在教材中有所体现。在英语教学的改革中,教育学界普遍认为应该从语境入手,使学生在学习英语的过程中达到熟练实用英语的效果,而学生的实际应用能力就成为了课程改革和英语教学的出发点与落脚点。但一些学生和教师在英语课改之后出现了些许的不适应,本文通过对英语教学中出现的问题,提出解决方案,并使新的教学理念深入教学实践活动中,提高教学
人骨髓间充质干细胞(human marrow-derived mesenchymal stem cells, hMSCs)为来自人类骨髓的多能成体干细胞。因为其具有多向分化的潜力,同时移植时没有排斥反应这些特质,决
一个孩子的健康成长,仅靠学校的教育是不够的,教师已经不能独立解决孩子出现的问题。再说现在许多孩子在家和学校的表现是不同的。所以现代的学校教育需要家长的积极参与。但由于家长的职业不同,文化层次不同,教育孩子的观念不同,要让他们与学校的教育步调一致,教师要善于和不同类型的家长沟通,缩小家长和学校教育理念上的差距,让教育效果最优化。教师和家长的沟通,其实是一个互相学习的过程,教师在和家长的沟通中,可以了
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目的:本临床研究主要通过对广泛型慢性牙周炎、牙列缺损、余留牙不可保留的患者经牙周系统治疗后,拔除余留牙后行"All-on-4"即刻种植即刻修复,待骨结合良好、咬合关系及软组织
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△美国Pennsylvania破碎机公司制造了三种规格的双辊破碎机,用于破碎石灰石、页岩与熟料。此种破碎机可根据使用者的要求,采用三种表面的辊子进行破碎,这三种辊的表面是:棒
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