论文部分内容阅读
新一轮的课程改革从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三维”描述了课程的目标。分析近几年的上海高考趋势会发现:教材是根本,创新是热点,能力是目标。在高考中氧化还原反应是非常重要的化学反应类型,涉及知识的内容广泛、概念众多,在应用时稍不注意就容易出错。现以近三年的上海高考化学试题为例,剖析一下如何“研读化学新情境,巧解氧化还原题”。
全文查看链接