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“泛在学习”是“互联网+”时代数学教学的必然走向。“泛在学习”改变了传统数学教学的样态,拓展了学生数学学习的场域,打开了学生数学学习新时空。作为教师,要翻转学习理念、变革学习方式、突破学科壁垒。通过泛在学习,让学生的数学学习更加富个性、更富创想。
泛在学习:打开学生数学学习的新时空
【摘 要】
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“泛在学习”是“互联网+”时代数学教学的必然走向。“泛在学习”改变了传统数学教学的样态,拓展了学生数学学习的场域,打开了学生数学学习新时空。作为教师,要翻转学习理念
【机 构】
：
江苏省扬州市邗江区实验学校
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
：
2019年22期
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