对发展我市杂交早稻生产的思考

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1 发展早杂生产的温光条件东阳市地处金衢盆地东侧的平原丘陵地区,属亚热带季风气候。温光资源丰富。根据海拔和积温等温线分三个农业层次:西部农业温暖区,中部农业温和区和东部农林温凉区。耕地面积41.77万亩,其中水田占82%,人均耕地0.55亩。西部平原地区10℃以上年积温5300~5534℃,其中10℃以上80%保证率年积温为5100~5319℃,中部低山丘陵地区为4900~ 1 Development of early hybrid production temperature and light conditions Dongyang City is located in the eastern Jinqu basin hilly area, is a subtropical monsoon climate. Wen light rich in resources. According to the elevation and accumulated temperature isotherm divided into three levels of agriculture: the western agricultural warm area, the central agricultural area and the warm temperate zone of agriculture and forestry in the east. 417,700 mu of arable land, of which paddy fields accounted for 82%, 0.55 mu of arable land per capita. In the western plains, annual accumulated temperature above 10 ℃ is 5300 ~ 5534 ℃, of which the annual accumulated temperature above 80 ℃ for 80% guarantee is 5100 ~ 5319 ℃, and the middle low mountainous area is 4900 ~
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摘 要: 本文针对强权宰制、单边行为、重于形势等教师过于强势的教学现象进行了剖析,指出了深入新课改,必须匡正偏离教学本质的课堂教学,落实新课标“主体教育”、“以生为本”、“自主学习”的核心理念,推进新课改的纵深发展。  关键词: 小学语文 学生主体 教学方法  “以学生为本”、“自主学习”是新课标的核心理念。课堂的核心价值取向在于自主学习、自主发展、自然生长。然而,尽管各校都高喊“以学生为主体”,
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