浅谈数学教学中如何培养学生的创造性思维

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所谓创造性思维,就是对常规思路的扬弃,对某一事物独特的见解.其思维过程具有流畅性、变通性、独创性等特征.创造性思维不仅能提示客观事物的本质及内在联系,而且可以产生新颖的独特的想法、见解、观念.它是一种主动地创造性得发
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