刘国华数学因变而美妙,课堂因变而快乐

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作者谈谈自己在课堂教学实践中实施变式训练的几点做法:用变式训练的方法提出问题,使问题具有挑战性;用变式训练的方式引导学生探讨问题,使课堂具有创新性;精心设计梯度变式题,使全体学生享受成功;组织学生自拟变式题,让学生体验快乐和自信。 The author talked about his own practice in teaching practice of variant practices in several ways: the use of variant training methods to raise questions so that the problem is challenging; with variant training to guide students to explore problems and make the class innovative; Meticulous gradient design questions, so that all students enjoy success; organize students to prepare variant questions, so that students experience happiness and confidence.
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