信息技术下的自主、探究、合作学习策略探讨

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新课程对中学教学提出新要求,在培养学生自主、探究学习过程中更要注重合作学习的重要性。以中学生信息技术课堂合作学习进行了研究。 The new curriculum puts forward new requirements for middle school teaching. It is more important to pay attention to cooperative learning in cultivating students’ autonomy and exploring learning process. A study was conducted on the cooperative learning of information technology classrooms for middle school students.
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心理学家诺尔蒂生动地描绘了教育环境与儿童行为的关系:如果儿童生活在批评的环境中,他就学会指责;如果儿童生活在充满敌意的环境中,他就学会打架;如果儿童生活在嘲笑的环境中,他就学会难为情;如果儿童生活在羞辱的环境中,他就学会内疚;如果儿童生活在忍受的环境中,他就学会忍耐;如果儿童生活在鼓励的环境中,他就学会自信;如果儿童生活在赞扬的环境中,他就学会提高自己的身架;如果儿童生活在公平的环境中,他就学会正
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