缩小知识差距:21世纪的教育

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缩小知识差距:21世纪的教育●张力一、发展中国家与发达国家“知识差距”的现状第二次世界大战以来,工业发达国家基本保持了在经济增长、科技开发以及军事力量方面的优势,中等发达国家和新工业化国家也在稳定发展,发展中国家的状况普遍有所改善。联合国教科文组织在...
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本文结合国内外有关学者的关于研究道德的观点,论述了教育研究道德的几个原则,以及如何在实践中落实这些原则
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