【摘 要】
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摘 要 在小學语文阅读教学过程中，文本细读是最重要的教学方式。开展文本细读，不仅可以提高学生的语文阅读能力，还可以培养学生的阅读习惯，提升学生的文学素养，增强学生的综合能力。本文研究了当前阶段小学语文阅读教学的文本细读，并整理出了相关策略来促进文本细读。 关键词 小学语文;阅读教学;文本细读;策略 中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）29-0161-0
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摘 要 在小學语文阅读教学过程中，文本细读是最重要的教学方式。开展文本细读，不仅可以提高学生的语文阅读能力，还可以培养学生的阅读习惯，提升学生的文学素养，增强学生的综合能力。本文研究了当前阶段小学语文阅读教学的文本细读，并整理出了相关策略来促进文本细读。
关键词 小学语文;阅读教学;文本细读;策略
中图分类号：D045
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