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通过对学生需求的分析，确定开设人文素养课程，在后续课程中引入诗歌教学，并就其可行性提供了一些试行方法，以求在今后以提高学生综合素质和英语语言应用能力为主的教学中，融入具有运作可能性的诗歌教学．作为大学英语后续课程教学的一种探索。
大学英语后续课程中的诗歌教学
【摘 要】
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通过对学生需求的分析，确定开设人文素养课程，在后续课程中引入诗歌教学，并就其可行性提供了一些试行方法，以求在今后以提高学生综合素质和英语语言应用能力为主的教学中，融入具有
【机 构】
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北京化工大学文法学院
【出 处】
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北京化工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年4期
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