【摘 要】
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随着教学改革的不断深化,电教媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中,恰当使用多媒体会使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能
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随着教学改革的不断深化,电教媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中,恰当使用多媒体会使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。下面笔者就如何在语文教学中利用电教
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