清末民初,社会动荡。随着尚武思潮的产生,武术救国思想逐渐被提出。为提升国民身体素质,突破传统教育重理论思想而轻体育健康的局限,武术与体育上升到国民教育层面,开始走上学科规范化道路。“国立国术体育师范专科学校”并非只是一所民国体育专科学校,更是特殊历史背景下武术教育与体育教育探索的范式。它对于我国近代武术教育、体育教育而言是一次大飞跃,其办学理念、教学模式、教学方法以及培养师资对近代武术的现代转型具有重要意义。本研究运用文献资料法、专家访谈法、逻辑与内容分析法等方法,以国立国术体育师范专科学校的发展兴衰为切入点,考查其创办和搬迁的社会背景,对其办学性质、教育方略和人才培养模式进行系统的史学论证。结果发现:1933年4月在中央国术馆附设的体育传习所是国立国术体育师范专科学校的前身。因急需人才,加之场地建筑、教学设施等方面均达到相应标准,教育部批准于1933年正式成立中央国术馆体育专科学校。至此（1933年）,国立国术体育师范专科学校的雏形——中央国术馆体育专科学校正式成立。1933～1937年在南京办学期间是中央国术馆体育专科学校快速发展的四年,师资力量充裕,场地设施、行政组织机构及教学体系等方面较为完善,学校名气渐增;随着1937年抗日战争的全面爆发,为躲避炮火侵袭,学校先后辗转长沙、桂林、龙州、昆明、重庆等地坚持办学,其师资力量、行政组织机构等变动较大,几乎无迹可寻;教学、训练场地的频繁迁移更是影响学校教学工作的正常开展。教育部鉴于全校师生的坚毅表现,先于1938年7月确立学校“国立”,后于1942年4月冠以“师范”性质,最终确定校名为“国立国术体育师范专科学校”。1945年8月,抗战胜利,各机关陆续回迁原址,国立国术体育师范专科学校因南京孝陵卫校址被毁坏殆尽,只得另觅他址,最终选定河北天津体育场（现在的北站外体育场）为新校址,后在1949年与河北省立女子师范学院合并。自此,于民国时期培养了大批国术、体育人才的国立国术体育师范专科学校不复存在,但其历史影响当为后人铭记。国立国术体育师范专科学校在国术、体育救国思想下产生,提升了国民身体素质,达到了“明耻教战、强种御侮”的目的。学校兼容并蓄,沟通中西体育,培养大量国术体育兼备、国情所需的综合性人才,缓解当时武术体育师资匮乏等问题;而其校名冠以“师范”性质,彰显了近代中国教育对武术、体育人才教育和体育学科规范化进程的重视;学校将理论与实践相结合,培养了大批特殊国情下所需人才,对当今中国新时代背景下打造体育强国的目标不无借鉴意义。