民生视野下社会权保障研究

来源 :东南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A13808289587
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民生术语在中国源远流长,但从古到今,尽管基本含义未曾有改变,却显然已发展出许多新的内涵与外延。在当代中国经济社会快速发展,社会不公平的加剧的背景下,有理由认为,当代中国的民生问题根本上就是发展带来的问题,是弱势者的“分殊性”和“类属性”话语。  源起的社会权概念,包括我国学界将民生的本质视为社会权的观点,其实都仅指道德层面的社会权。而法律的实践又必然只能围绕法定社会权展开,通过社会权保障改善民生其实也就是通过法定社会权保障实现道德的社会权。这种社会权保障的“新思维”即通过基于权利的发展改善民生,通过民生改善实现社会权保障。  对当前中国而言,基于权利的发展中的“权利”最要紧的应该是进入市场和社会的权利,法定的社会权在这个过程中主要体现为“资格”,构成这种进入市场和社会权利的法律基础,和道德层面的社会权建构起有机的联系。因进入的主动性与积极性,使公民个体的主体性得到彰显,从而实质性地参与和决策社会资源的再分配。由于个体先天禀赋的差异,实质意义上的倾斜保护成为必要的补充,个体能力的提升则是通过改善民生保障社会权的关键。  社会权保障“新思维”的具体进路就是民生保障的民营化。社会权的本质规定主要是积极的“要求”,而不是消极的“请求”。同时,社会权保障的手段由政府权力向政府义务拓展。
其他文献
随着网络技术的日新月异,各种网络新媒体进入公众的视野。微博作为一个全新的网络交往传播平台,正不断影响着人们的价值观和行为方式,改变着人们的生活。当代大学生作为思想及
本文以中国大学如何开展通识教育,促进大学生的全面发展为研究目标,科学地分析了国内外大学通识教育的问题,对通识教育的理念、通识教育的起源、通识教育的发展、通识课程的设置
题记:15年前,即2001年11月12日傍晚,年近花甲的南京市民周光裕在南京玄武湖畔演绎了一曲见义勇为的英雄赞歌,在与歹徒搏斗的过程中献出了宝贵的生命。其后,周光裕被追认为烈
思想政治教育在现代教育中发挥着重要作用,但随着时代的发展,大学生的心理问题日渐增多,而心理健康教育由于在我国发展不完善,使其在现代教育中面临着更加严峻的挑战。《中共中央
虚拟财产的出现及其类型的多样化,是近年来立法、司法实践和法学理论面临的一个重大的、无法回避的问题。互联网的产生为虚拟财产的形成提供了依托的平台,网络游戏的出现为虚拟
在自己的近亲属犯了罪而自己又恰巧知道案情的情形下,是否负有作证的义务呢?对于这个问题,不同的法律制度有着不同的处理方式。概括来说,有这么三种方式,一是依然有作证的义务;二
1978年,我国改革开放政策的制定,开始了计划经济向市场经济的转型,引起社会诸多方面的深刻变化。1998年,高等教育借着改革的春风,也开展了一系列卓有成效的改革,得到了极快的发展,但
对下述推荐厂家,我会进行了重审和检查,质量优良者继的产品质量。(排名不分先后)袍用户监嘛荐厂家一、铝合金玻璃幕墙公司深习}}华加日铝业有限公司(0 755一26611749)广东省铝
医患关系是由于健康需要而发生在医患之间的一种特殊的人际关系,医患之间的关系是否和谐,不仅影响到日常生活中人与人之间的关系,而且在我国构建和谐社会的进程中产生着重大的影
独立学院是我国高等教育改革发展的产物,在我国高等教育大众化的进程中应运而生,已成为我国高等教育的重要组成部分。同公办普通高校相比,独立学院有着鲜明的办学特点,表现为办学