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某院眼科、耳鼻喉科、口腔科抗菌药物应用控制指标的制定
【机 构】
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福建医科大学
【出 处】
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福建医科大学
【发表日期】
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2015年期
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目的:中医护理原则和方法在周围性面瘫患者康复护理中的应用效果.方法:选取2018年4月-2019年10月于我院收治的176例周围性面瘫患者作为研究对象,随机分为观察组(88例)和对照
本文对E-S双层片进行处方工艺研究，并进行了相关工艺验证。 在处方前研究中，首先考察了E片与S片的理化性质，然后根据E与S有关物质的检测方法，对E的原辅料相容性以及S的原辅料
摘 要： 英语教学中英汉两种语言蕴含的文化差异通常是学生做出正确理解与翻译的障碍。本文通过分析英语教学中学生长期难以摆脱的文化瓶颈及产生的原因，探讨培养学生文化思辨能力的重要性及有效方法。 关键词： 英语教学 文化思辨能力 文化瓶颈 英汉两种语言植根于迥然各异的文化体系，当彼此相遇时，文化矛盾引发的语言表达方面的差异在英语教学中体现得尤为突出。因此，除了要培养学生正确运用语言的能力，注重对学生
“自主学习”是学生学习的一种重要方式，是把学生作为主体，使学生进行自主学习、协作学习、基于问题的学习或研究性学习。基于网络环境下的学生自主学习指的是科学合理地运用网络技术，发挥网络优势，以培养学生自主获取知识为目的，以解决问题为中心，着重培养学生独立钻研的精神及创造性思维的方法。这正体现了《数学课程标准》提出的“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把
目的:研究探讨护理干预对老年慢性阻塞型肺疾病的应用效果.方法:通过我院在2018年9月期间至2019年9月期间所收治的老年慢性阻塞型肺疾病患者中随机选取82例患者作为本次研究
本文通过对荣华二采区10
《普通高中英语课程标准（实验）》对高中学生的阅读能力和阅读量都提出了较高要求，不仅要求学生具备一定的语篇领悟能力，还要求学生扩大词汇量，增加阅读量，提高阅读速度，等等。因此，教师在平时的阅读教学中要重视培养学生的阅读技巧，提高学生的阅读理解能力，使学生成为具有独立阅读能力的人。本文结合高中英语阅读教学的现状及存在的问题，就高中英语阅读教学策略进行探讨。 一、高中英语阅读教学的现状 阅读理解在高
摘 要： 本文从英语教学中影响学生自主学习的原因，探寻破解策略的运用，旨在阐述培养学生英语自主学习能力对加强学生主动学习和培养良好学习品质意志的推动作用。探寻影响学生自主学习的原因，注重教学过程和方法优化，能更好地体现学生学习的主体地位，激发学生内在学习动力，满足学习认知发展需要。 关键词： 中学英语 自学学习 破解策略 英语课程强调突出学生的学习主体地位和作用，让学生在自我主动认知和实践体验
摘 要： 本文通过对初中学生的特点及传统初中英语教学弊端的分析，提出了将信息技术应用于英语教学的必要性，并从教学实际出发，介绍了如何将信息技术应用于英语教学中，解决初中英语教学面临的问题。 关键词： 信息技术 初中英语教学 分层教学 自主学习 构建环境 传统的教学模式很难解决初中英语教学面临的一些问题，通过多年的实践探索，我发现将信息技术应用于英语教学中，能使这些问题得到很好的解决。 一、初
2020年2月27日，科学技术部高技术研究发展中心（基础研究管理中心）发布了2019年度中国科学十大进展，探测到月幔物质出露的初步证据等10项重大科学进展入选。 1.发现月球背面月幔物质出露的初步证据 研究人员发现月球表面岩石含有可能源自月幔的低钙辉石和橄榄石成分，首次提供了月幔物质出露的初步证据。 2.构架出面向人工通用智能的异构芯片 研究人员研制出一种面向人工通用智能的異构芯片，高效集
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