知识经济的到来使员工职业进入了“无边界职业生涯”时代,导致一个员工不可能在一个企业或者行业实现自己的职业发展,而会在多个企业或者行业来完成自己的职业发展。职业环境的不确定性,使得员工更加注重自己的职业发展和职业成功。员工的职业成功不仅意味着员工自我价值的实现,同时也意味组织绩效的提升,这些目标的实现都依赖于领导与成员之间的协调和共同努力。积极健康的成员关系,尤其是高质量的领导成员关系有利于充分发掘员工的积极性、主动性和创造力,为员工的职业发展和职业成功创造有利的环境氛围。特别是在中国注重关系和集体主义的文化背景下领导成员关系对员工的职业发展和职业成功的影响则具有重要的作用。本文在回顾了大量文献的基础上,对领导成员关系的理论、结构测量以及职工成功的相关理论的进行了总结,同时根据国内外的研究现状,结合知识经济时代背景,根据研究目的和研究意义,提出了实证模型和研究假设:(1)领导成员关系与员工职业成功之间存在显著相关性;(2)领导成员关系与员工主观职业成功之间存在显著的正相关;(3)领导成员关系与员工客观职业成功之间存在显著的正相关。本文采用国内学者王辉等人在中国文化背景下的对Liden和Maslyn四维度的改进量表来测量领导成员关系,主要包括情感、忠诚、贡献以及专业尊敬四个维度,并在每一个维度增加了一个测量项目最终形成了共有16个题目的领导成员交换四个维度的测量工具。对于职业成功的测量主要采用Greenhaus(1990)开发的职业满意度问卷和Eby等人(2003)开发的职业竞争力量表。最终形成了《领导成员关系与职业成功关系问卷调查》。本文以苏州开发区的企业为研究对象,共收集有效问卷160份,符合有效样本量要求。对回收数据进行信效度分析、因子分析、相关分析、回归分析。实证研究结果表明:(1)领导成员关系四维度结构和职业成功量表在中国的适用度;(2)领导成员关系与员工职业成功存在显著的相关性;领导成员关系对主观职业成功存在显著相关性;领导成员关系对客观职业也存在显著相关性。最后分析了其理论和实践意义,并在此基础上提出了提高职业成功的建议和对策。