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回归崇文重教,推行慕课教学,提高教学质量
回归崇文重教,推行慕课教学,提高教学质量
来源 :第11届机械类课程报告论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guosuzhou
【摘 要】
:
影响高校教学质量、人才培养质量的因素很多,本文从师生对教学的重视程度及认知度、教学模式以及课堂教学三个方面讨论对教学质量的关系重大,提出严谨的教学态度、推行慕课
【作 者】
:
钱济国
【机 构】
:
中国矿业大学
【出 处】
:
第11届机械类课程报告论坛
【发表日期】
:
2016年期
【关键词】
:
回归
崇文重教
高校教学质量
课堂教学效果
教学模式
人才培养质量
内容组织
结构体系
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影响高校教学质量、人才培养质量的因素很多,本文从师生对教学的重视程度及认知度、教学模式以及课堂教学三个方面讨论对教学质量的关系重大,提出严谨的教学态度、推行慕课教学模式以及加强课堂教学效果是提高教学质量的重要方面。着重介绍了慕课的结构体系、内容组织及其教学特点。
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