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本文指出应用计算机信息技术,提高阅读能力是事半功倍的，并介绍了实现应用计算机信息技术培养阅读能力的几个程序。
问渠哪得清如许，为有源头活水来——应用计算机信息技术提高阅读能力
【摘 要】
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本文指出应用计算机信息技术,提高阅读能力是事半功倍的，并介绍了实现应用计算机信息技术培养阅读能力的几个程序。
【机 构】
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黑龙江省大庆第三中学
【出 处】
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第七届全球华人计算机教育应用大会
【发表日期】
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2003年期
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