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在新课程改革下的初中数学课堂中提高实际提问的质量对学生们的数学学科思考与学习具有一定的促进作用。在教学过程中注重加强学生们的提问质量需要让学生在发现、分析、解决问题的过程中增强学习兴趣与个人能力。
刍议初中数学教学中有效提问研究
【摘 要】
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在新课程改革下的初中数学课堂中提高实际提问的质量对学生们的数学学科思考与学习具有一定的促进作用。在教学过程中注重加强学生们的提问质量需要让学生在发现、分析、解决问题的过程中增强学习兴趣与个人能力。
【机 构】
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辽宁省喀左县第四初级中学
【出 处】
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年教育教学国际学术论坛
【发表日期】
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2023年01期
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