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本文介绍烧伤治疗中的新技术烧伤湿性医疗体系.即:禁止削痂皮限制使用抗生素,保持创面湿润,暴露创面和元需植皮,全部治疗依赖于在患者创面涂抹一种称为湿润涂抹一种称为湿润烧伤膏的药剂.
世纪创新——烧伤湿性医疗技术
【摘 要】
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本文介绍烧伤治疗中的新技术烧伤湿性医疗体系.即:禁止削痂皮限制使用抗生素,保持创面湿润,暴露创面和元需植皮,全部治疗依赖于在患者创面涂抹一种称为湿润涂抹一种称为湿润
【出 处】
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第六届全国烧伤创疡学术会议
【发表日期】
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2000年期
其他文献
弄清烧伤、脓毒症时骨骼肌蛋白分解的发生机制,给予相应的干预或调控,在临床具有十分重要的意义.文章对比进行了研究及论述.
【摘要】 数学语言的正确理解离不开数学阅读能力。要提高数学阅读能力就要培养孩子的数学阅读兴趣。培养学生数学阅读的兴趣，一要有效地材料，二要科学、合理的阅读方法，三要立足生活，四要进行切当合理的安排。 【关键词】 数学 阅读 兴趣 方法 古人云：学而不思则罔。“学源于思，思源于疑。”“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪的杠杆；学习中没有疑问，思维就没有依托和内容。在教学过程中，人们普遍认为阅读仅
【摘要】现阶段的初中数学教学，在新课标的大背景下有了很大程度的发展，更加注重对学生实践能力的培养，以及自主学习能力的提高，在此影响下，提升数学教学的有效性，成为了初中学校教育的重点，和教育工作者为之努力的方向，本文将结合作者在实际教学中的经验和体会，对数学课堂教学的有效性进行分析和研究。 【关键词】初中数学学习能力课堂有效性 一、教师应加强学习，提升专业知识 俗语道：“青出之于蓝而胜于蓝”，
美国的布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题，自觉学习。”在新课程标准中也提出“以学生的终身发展为本”的理念，可见让学生学会自觉地学习是十分重要的，因为学生是学习的主人，教师的教不能代替学生的学，应把学习的主动权交给学生。 一、充分调动学生的能动性 充分调动学生的能动性就是让学生想学、乐学。在传统教学中，过于强调知识的传授，传授知识建立在对学生片面认识的基础上，
新的课程改革，使中学数学新教材走进了中学课堂，在理念、体系、形式和内容等方面，新教材和旧教材相比都有了巨大的转变，体现了时代发展的要求和素质教育的宗旨。给广大教师带来了严峻的挑战和不可多的机遇。而教学是课程实施的主要途径，教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环，因此我们的教师不仅要改变教育观念，而且要改变老师们每天都在进行着的习以为常的教学方式教学行为。当务之急是教师加深对新课程的理解，用心钻
【摘要】 在数学教学中，既要认真学习贯彻《数学课程标准》精神，又要重视对学生实践能力的培养，注重创设各种条件，点燃学生智慧的火花，让学生在实践活动中学数学，在现实生活中学数学，丰富学生的数学知识，激发学生学习数学的兴趣，培养创新意识和实践能力，从而真正提高学生素质，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。 【关键词】 实践活动 教学策略 面向新世纪的小学数学教学，必须从
‘特优一号’原产上海,人称‘上海油菜王’,系甘蓝型油菜优良高产品种,进年大面各推广种植,株高达1.7米左右,茎秆粗壮不倒伏,枝杈多,角果长达16厘米。籽粒特别饱满。粒大,色
浙西山区小麦亩产３００公斤用种量探讨陈嫩华，章克艰，帅小白（浙江省临安县农技推广中心３１１３００）小麦要高产，必须具备适宜的气候、土壤、品种等方面的条件及合理的栽培管理措施。江苏等省有关技
2011年我国炭黑出口量高达48.75万t,创历史新高,比2010年的22.49万t增长116.8%。据中国海关发布的数据,按2011年炭黑出口目的地出口量排序如下:印度7.59万t,泰国7.48万t,印度
【摘要】 课题学习是新课程数学内容的一大亮点，也是一种新型的教学活动。在数学教材中共安排了九个数学课题学习活动，这些活动都具有一定的实践性、综合性、探索性和开放性，很好的沟通生活中的数学与课堂上的数学的联系，对于学生的学习方式和教师的教学方式具有较强的促进作用。 【关键词】 数学教育 课题学习 一、改变了学习依赖程度，完善了学生学习方式。 我们的学生学习数学的习惯性方式大都是课堂上专心听老师