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九年级教师面对的是即将毕业的16岁左右的初中生，学习任务重，又有升学压力，他们在具有初步的人生抉择意义时期，历史教师应根据其年龄特点把握历史课堂教学，着重教学效果，让他们喜欢历史课，课堂教学应该做到课文内容和教学方法的统一，历史知识教学与能力培养相结合。
九年级历史课堂教学经验浅谈
【摘 要】
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九年级教师面对的是即将毕业的16岁左右的初中生，学习任务重，又有升学压力，他们在具有初步的人生抉择意义时期，历史教师应根据其年龄特点把握历史课堂教学，着重教学效果，让他们喜欢
【机 构】
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四川省古蔺县白沙中学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年期
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