【摘 要】
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实践教学对于培养学生的司法实务操作能力至关重要，但现行的民事诉讼法实践教学环节由于能够参与人数有限、课时不足、缺乏实体法老师以及具有司法实务操作经验的人员参与
【机 构】
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济南大学法学院,山东济南,250022
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实践教学对于培养学生的司法实务操作能力至关重要，但现行的民事诉讼法实践教学环节由于能够参与人数有限、课时不足、缺乏实体法老师以及具有司法实务操作经验的人员参与等因素影响，效果不佳。在民事诉讼法实践教学中的改革尝试发现，要解决上述问题，首先要将实践教学环节从民事诉讼法课程中剥离出来，单独设课，短课时。其次，改原来的大班上课为小班上课。另外，还要吸收实体法老师以及具有司法实务操作经验的法官、律师、人民陪审员等主体参与指导。
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