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以问题为中心教学(PBL)方法是以患者疾病问题为中心，以学生为主导，教师为引导，学生自主学习的教学方法。将PBL方法应用神经内科临床教学中，发现PBL能够加强基础与临床医学的联系，使学生掌握正确的临床思维与推理方法，有助于提高自学能力，创新能力以及提高解决问题的能力。
以问题为中心教学(PBL)方法在神经病学教学中的应用
【摘 要】
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以问题为中心教学(PBL)方法是以患者疾病问题为中心，以学生为主导，教师为引导，学生自主学习的教学方法。将PBL方法应用神经内科临床教学中，发现PBL能够加强基础与临床医学的
【机 构】
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附属北京友谊医院
【出 处】
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首都医科大学2009年教育教学年会
【发表日期】
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2010年期
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