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近年来语文教学越来越被国家所重视,诗歌也作为中华传统文化的精华在教育行业被重点研究,并且初中阶段正是学生积累语文知识的关键时期,诗歌也是教学内容中不可或缺的一部分。国家针对初中语文诗歌教学目标设计的新思考,不仅为了积累学生的语文知识,提高学生语文素质,而且还能在无形之中使中华文化得以有效传承。基于此,本文主要研究提高初中语文诗歌教学质量的方式,旨在使学生掌握语文诗歌知识,提高语文核心素养。