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课程改革给体育教学带来了新的气象，尤其是在课程标准修订之后，初中体育教学更是面临着一个新的局面。目前初中体育教学正处于深化改革阶段，坚持以学生发展为中心的课程理念，体现了以人为本的精神，对进一步推进体育课程改革、提高体育教学质量将发挥重大的作用。在新课程理念的指导下，教师的主导作用与学生的主体地位及其相互关系，成为当前体育课程改革的热点问题。因此进行“以人为本”的教育理念对初中体育教学的探索与研究十分必要。