财务管理课程相关论文
立德树人作为教育的根本任务,是一项复杂的系统工程,全面推进高校专业课课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。财务管理课......
在"大众创业,万众创新"的背景下,本文基于财务管理课程教学现状分析,从教学目标、教学内容、教学方式、考核体系以及师资队伍建......
随着信息技术的发展和高等教育的转型,财务管理课程传统教学模式,存在授课内容脱离实际工作和社会需要、财务管理实验教学内容单一、......
作为高校经管专业的基础课程,财务管理知识相对抽象化、复杂化,无法借助理论、概念让学生彻底地掌握知识,所以采取传统的教学方式会存......
财务管理课程是财会类专业开设的一门专业必修课,其课程知识虽与“会计”有关联,但“会计”是对以往经济事项的反映和监督,财务管......
基于全球化网络的大力发展与目前学生对座位选择偏好的心理研究,以财务管理课程为例,采用线上网络学习与线下课堂教学有机结合的混......
文章首先阐述了PDCA循环理论及其应用现状,然后论述了PDCA循环理论下财务管理课程创新教学模式的构建,包括课程计划创新、课程实施......
SPOC混合式教学模式是传统课堂教学和线上MOOC教学的融合创新,有助于改善财务管理课程教学现状.文章通过泛雅平台和传统课堂进行了......
情境体验式教学方式在国内外教育领域中受到越来越多的重视,但很少运用到财务类课程的教学中。为了进一步提高会计专业的教学质量,......
作为融合了课堂教学与线上教学的创新型混合式教学模式,SPOC在各层次教育教学中广受欢迎.那么,高校财经类课程如何应用SPOC进行混......
思想政治教育与专业课程协同教学为高校人才培养提供了新的育人模式,对促进高校立德树人的落实具有重要意义.其内在机理是基于专业......
面对企业对于实用型人才的需求,独立学院在“财务管理”课程教学中尚存不少问题,主要体现在教学内容、教学方法、教材建设、实训基地......
财务管理是一门综合性很强的学科,而高职学生又具有其自身的某些特点,如果仍是运用传统的讲授教学模式,已经不能适应高职院校学生对于......
摘要:当前网络信息技术得到了快速的发展,相应产生的海量的数据也得到了必备的存储分析和应用。信息时代,人工智能技术,互联网技术的出......
摘要:在“互联网+”背景下,雨课堂、云课堂等新型教学工具和教学平台不断涌现,给教师带来便利的同时也带来了挑战。教师需学习使用新......
在“互联网+”的背景下,如何创新教学模式已成为一个全新的主题。面临教学改革,鉴于翻转课堂应有的状态以及财务管理课程的特点,基......
为提高学生对会计学财务管理课程教学课件的沉浸度,基于AR技术设计会计学财务管理课程教学课件。通过设定会计学财务管理课程教学......
在问题讨论式协作学习法下,学生是自身知识的主动构建者、发现者和传输者,教师和学生之间有必要的人际交往,在课堂上是合作的学习......
构建全员、全过程、全方位的“三全育人”模式,是新时代高校人才培养的主要任务.如何将思政元素融入专业课的课堂教学,是高校教师......
摘 要:创业离不开资金管理,财务管理能力是成功创业的助推力。目前财务管理课程创新创业教育融入不够,针对财务管理教学现状,教学设计......
摘要:人们的衣、食、住、行和生、老、病、死等各方面都需要跟现代金融业打交道,如按揭买房买车、资金借贷、投资理财、办理年金买保......
翻转课堂对应于传统课堂的不同之处在于,将传统的教师教与学生学的模式转变为围绕着学生这个中心展开教学,使得教学模式在时空上翻......
高职院校是高素质应用型人才培养的重要场所,是当前社会人才资源的后备力量.随着社会的发展,用人单位对毕业生的职业能力有着越来......
财务管理是中职会计专业核心的课程之一,其专业性强,内容复杂,公式繁多,使得中职财会学生学习时存在许多困难.改进教学方法,开展多......
推进会计学本科专业课程创J新创业教育改革,培养高素质、重应用的现代大学生,是打造“双创”升级版的重要举措.本研究采用问卷调查......
信息时代背景下,信息技术在教育领域的应用愈加广泛,对高校教育变革和教育教学模式的创新产生了重要的影响。慕课教学和混合式教学......
在问题讨论式协作学习法下,学生是自身知识的主动构建者、发现者和传输者,教师和学生之间有必要的人际交往,在课堂上是合作的学习......
财务管理课程内容较多,且具有较强的灵活性、理论性,整体学习难度较高.这种情况下想要学生在课程学习中获得较好的学习效果,真正掌......
新课程改革背景下,将“课程思政”教育融入财务管理课程是一个热点问题。这是深化高校教育教学改革的有效方法,也是全程育人策略实......
“三教”改革始终聚焦职业教育人才培养目标,是新时代职业教育发展的趋势.基于新时代“三教”改革的探索,进行财务管理课程“三教......
如何在专业课程中充分挖掘思政元素进行课程思政改革,助力“一流课程”建设,已成为各大高校专业教师讨论的热点问题之一。本文依据职......
财务管理是高等职业院校经管财务专业人才培养过程中一门专业核心课程,这门课具有专业技能要求高、实践能力强、学生素质要求能力......
新时期下,国家对于人才的需要更为迫切,应用型院校财务管理课程教师应以企业需求为导向,逐步深化财务管理课程教学改革.财务管理课......
摘 要:我国进入21世纪以来,经济不断高速增长,我国对于财务管理人才的需求也就越来越高,但是目前我国大学中财务管理课程的教学方法还......
如何将现代化的信息技术与现代教学理念深度融合,是当前职业学校各专业教学改革的重要内容.在课堂教学中整合信息化教学资源,让学......
国家建立现代职业教育体系的要求、社会经济发展方式转变和产业结构调整的要求、家庭和学生个人发展、终身教育的要求,使高职和本科......
头脑风暴法是一种简便的、通过小型会议的组织形式激发学生思想火花的教学方法。通过会议形式,主持人(或组织者)向所有参与者阐明中心......
项目教学法就是在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,都有学生自己负......
高职院校是教育机构中的重要组成部分,对专业人才的培养十分重要,而财务管理是重要的课程之一,Spreadsheet教学在课程中的应用,有......
期刊
本文将围绕大学财务管理课程的翻转课堂教学模式展开讨论,首先说明了翻转课堂的实质内容和应用方法,随后以财务管理课程中的“短期......
基于慕课的迅猛发展,我国高校教育教学发生巨大变革,作为高校学科教学中的重要组成,财务管理课程教学通过对慕课的应用实现对教学......
财务管理作为会计专业的主干课程之一,其培养目标、课程体系、教材建设已经初具规模,但是实践教学体系尚未建立和完善,甚至被忽视.......
摘要:新双轨制教学模式弥补了旧双轨制教学模式的不足,能够更好地激发学生的学习热情,从而提升学生学生的实践能力,使得學生能够培养出......
摘要:财务管理课程教学在传统教学方法的基础上,可以通过不断更新教学内容、探索新的教学方式、改革考核机制以及加强教师队伍建设等......
财务管理是经济管理类财务会计专业、财务管理专业的专业基础课程,其有很高的实践性和综合性的特点。在应用型人才培养目标的引导......
高职院校在“培养应用型人才”的导向下,需要与企业合作展开课程建设,充分发挥企业在实训教学中的资源优势。这就意味着,校企合作......
现阶段的案例教学主要是针对财务管理课程教学中,课本所涉及的为了完成某一个章节的内容而提出的分析与解决问题的案例,这一系列案......